Progetto Eventi, Turismo e Territorio (ETT): strategie di promozione e valorizzazione

Caratteristiche del corso

Il Responsabile del­la gestio­ne, pro­mo­zio­ne e valo­riz­za­zio­ne del­le desti­na­zio­ni turi­sti­che è la figu­ra spe­cia­li­sti­ca inca­ri­ca­ta di tra­sfor­ma­re il patri­mo­nio cul­tu­ra­le, natu­ra­li­sti­co ed eno­ga­stro­no­mi­co di un ter­ri­to­rio in un’of­fer­ta turi­sti­ca inte­gra­ta e competitiva.

Cosa saprà fare: Competenze Chiave

• Progettazione Turistica: Elaborare iti­ne­ra­ri e pac­chet­ti turi­sti­ci attraen­ti, valo­riz­zan­do gli asset arti­sti­ci e natu­ra­li del territorio.
• Marketing e Digital Storytelling: Sviluppare stra­te­gie di mar­ke­ting ter­ri­to­ria­le uti­liz­zan­do stru­men­ti ICT, social media e tec­ni­che di videomaking.
• Gestione del­le Relazioni: Costruire e coor­di­na­re reti sta­bi­li tra sta­ke­hol­der, agen­zie di viag­gio e ope­ra­to­ri del­la ricettività.
• Innovazione Tecnologica: Applicare solu­zio­ni di Intelligenza Artificiale e tec­no­lo­gie avan­za­te per il set­to­re Turismo 4.0.

Sbocchi Occupazionali

Aziende e con­sor­zi pub­bli­ci o pri­va­ti del set­to­re turi­sti­co e pub­bli­che ammi­ni­stra­zio­ni, azien­de di pro­mo­zio­ne turi­sti­ca pos­so­no richie­de­re que­sta professionalità.

Requisiti di Accesso

Il cor­so è rivol­to a gio­va­ni e adul­ti, occu­pa­ti o non occu­pa­ti, in pos­ses­so di uno dei seguen­ti requisiti:

• Diploma pro­fes­sio­na­le di tec­ni­co (di cui al D.lgs. 17 otto­bre 2005, n. 226, art. 20, com­ma 1, let­te­ra c);
• Diploma di istru­zio­ne secon­da­ria supe­rio­re;
• Ammissione al quin­to anno dei per­cor­si licea­li, ai sen­si del decre­to legi­sla­ti­vo 17 otto­bre 2005 n. 226, art. 2, com­ma 5;
• Accreditamento del­le com­pe­ten­ze acqui­si­te in pre­ce­den­ti per­cor­si di istru­zio­ne, for­ma­zio­ne e lavo­ro suc­ces­si­vi all’assolvimento dell’obbligo di istru­zio­ne (per chi non è in pos­ses­so del diplo­ma di istru­zio­ne secon­da­ria superiore).

Conoscenza del­la lin­gua ita­lia­na: Per i cit­ta­di­ni comu­ni­ta­ri ed extra­co­mu­ni­ta­ri di madre-lingua non ita­lia­na, è richie­sta una cono­scen­za del­la lin­gua ita­lia­na alme­no di livel­lo B1.